La primavera suele ser sinónimo de celebración, de grupos de adolescentes copando las playas y de la efervescencia propia de la edad. Sin embargo, para Romina y Pablo, el recuerdo de septiembre de 2025 no trae sol ni festejos, sino el sonido seco de un impacto y el terror de lo que pudo ser una tragedia irreversible. Su hija fue agredida con un botellazo en la cabeza mientras disfrutaba de la Fiesta de la Primavera en Claromecó. Fue el azar —o un rodete en el cabello que amortiguó el golpe— lo que evitó una lesión mayor, pero nada pudo frenar la herida invisible que, desde hace meses, sangra en el seno de esta familia tresarroyense.

Esta es la historia de un padecimiento que excede lo escolar. Por estrictos motivos de reserva, este diario mantendrá en el anonimato la identidad de la menor y de la institución educativa en la que se dan los hechos. El objetivo no es señalar un edificio, sino visibilizar el desamparo de los padres ante un fenómeno social que parece no encontrar límites ni respuestas institucionales efectivas.

Lo que comenzó como una amistad terminó en una persecución sistemática. Un conflicto ajeno a las menores detonó la violencia. Romina lo explica con la claridad que da el cansancio: “Nosotros nos juntamos con sus padres para tratar de apaciguar los ánimos y yo opté porque dejen de verse un tiempo. Esta chica se enojó y empezaron los problemas”.

A partir de allí, la vida de la joven se convirtió en un campo de batalla digital y físico. El ciberbullying no dio tregua, cruzando líneas personales que afectan a todo el entorno familiar. “Mi hija empieza a ser atacada muchísimo a través de redes sociales y después ataques cotidianos en la escuela. En redes, hubo insultos y mensajes, mientras que en la escuela, cualquier problema termina con mi hija como blanco. Incluso ha llegado a decir que va a ir a la escuela a matar a todos”, relatan con una angustia que se potencia con los hechos de violencia escolar que recientemente sacudieron al país.

La noticia de lo ocurrido a fines de marzo en San Cristóbal, Santa Fe, donde la violencia escaló a niveles fatales, fue un espejo donde Romina y Pablo se negaron a mirarse. El miedo dejó de ser una sensación para volverse una decisión: “Me agarró miedo, temor, y directamente le dije que ese día no vaya a clases, porque viendo hasta donde llegó la situación y que nadie puede hacer nada, cuando nosotros lo único que habíamos pedido es que cada una esté en una sala distinta”, confiesa Romina.

La violencia, según describen, no es estática; es un proceso que los directivos no han sabido o podido detener. “La agresividad siempre fue de menor a mayor, hasta hubo alguna pelea a la salida de la escuela. Nosotros nos acercamos a hablar con los directores, pero ellos siempre quieren apaciguar, tratar de que ellas puedan dialogar, entenderse, pero nada de eso ocurrió”.

Para estos padres, la sensación de soledad frente a la institución es total. Sienten que el sistema, en su intento por ser inclusivo o comprensivo con los contextos familiares de los agresores, termina desprotegiendo a la víctima. “Ayuda en la escuela, nunca la recibimos. Siempre nos responden como justificando los problemas que tiene en su familia. Entonces es como que uno tiene que entender”, lamentan.

La vía judicial tampoco ha traído soluciones definitivas. La perimetral otorgada tras el ataque en Claromecó venció en diciembre y la burocracia exige un nuevo hecho de violencia para renovarla. Una paradoja cruel: esperar el golpe para obtener la protección. “Dijeron que iban a hacer una mediación, pero a los padres de la otra chica no les importa nada. Se hizo una reunión con inspectores, la chica nunca se cambió de salón, se minimizó siempre la situación hasta que pasó lo de Claromecó, que fue el límite”.

Hoy, la hija de Romina y Pablo vive una adolescencia recortada. Mientras sus pares planifican salidas, ella permanece en casa por seguridad. “Se perdió los egresos de los amigos. No sabemos qué otra cosa le va a tocar perderse”. En el hogar, el silencio de la incertidumbre lo llena todo. Pablo es tajante sobre el temor que late en la ciudad: “Los chicos ven esas noticias y nosotros pensamos que en Tres Arroyos puede repetirse”.

La lucha hoy es por algo que parece sencillo pero se ha vuelto una quimera: que las dos alumnas cursen en salones diferentes. “La idea nuestra es poder lograr que quede cada una en distintos cursos, pero parece un capricho que la escuela no puede solucionar”. Mientras tanto, el reloj avanza hacia el último año de secundaria, un tiempo que debería ser de despedida y alegría, pero que para ellos es una cuenta regresiva de riesgos.

La pregunta final de Romina queda flotando en el aire, interpelando a autoridades, docentes y a la sociedad entera: “Todavía nos queda un año de clases y, cada vez que va al colegio, no sabés lo que va a pasar. Te pasas todo el día pensando lo que puede pasarle. Si a mi hija le pasa algo, ¿quién va a ser el responsable?”.

Por Redacción La Voz del Pueblo

Cuando todavía no pasaron dos semanas de la tragedia en el colegio santafesino de San Cristóbal, un giro en la investigación descarta la raíz del ataque en una consecuencia del acoso escolar. Sin embargo, del contacto con profesionales tresarroyenses de la educación y la psicología, se desprende la validez de encontrar un factor en la carencia de comunicación efectiva entre jóvenes, docentes y familias para evitar que otros episodios de este tipo se repitan.

Aunque la justicia santafesina hoy mire hacia otro lado, la sociedad ha vuelto a mirar hacia las aulas. En esa mirada descubrimos que, más allá de un caso puntual, el acoso escolar o “bullying” es una realidad estructural que requiere protocolos claros, una escucha atenta y un compromiso adulto que no puede esperar a la próxima noticia de impacto. Bajo esta premisa, instituciones locales como el Colegio Hogar San José, que cuenta con una matrícula de 411 alumnos entre sus tres niveles, trabajan diariamente en la delgada línea que separa el conflicto vincular del hostigamiento sistemático.

El primer desafío que enfrentan los educadores es la precisión semántica. En un contexto de hipervigilancia social, el término "bullying" suele aplicarse de forma indiscriminada, lo que puede entorpecer los diagnósticos precisos. Sabrina Albornoz, directora de Nivel Secundario del Colegio San José, señala que en su gestión han enfrentado situaciones conflictivas, pero no siempre ligadas al acoso. “Quizás socialmente se ha empezado a usar la palabra bullying para todo, pero no todo es bullying; considero que existe y tenemos casos”, explica la docente. Dentro del ámbito escolar se dan “conflictos normales entre estudiantes donde se dan la mayor cantidad de casos diarios y son importantes de atender; conflictos que tienen violencia verbal, física, son los que más se ven”.

No obstante, la institución mantiene una postura de “0 tolerancia al bullying”, activando protocolos específicos que priorizan el trato con dignidad. Para Albornoz, la clave reside en no minimizar lo sucedido: “Debemos atender a la víctima, documentar toda la situación, escuchar su relato y lograr que se sienta lo más cómodo posible hasta poder comunicarse con la familia”. Una vez atendida la situación, el equipo docente inicia un proceso de introspección: “Tenemos que analizar qué pasó, qué se nos escapó, qué no vimos”, confiesa la directora, entendiendo que el compromiso institucional es la primera barrera de contención frente a la vulnerabilidad del menor.

La complejidad del problema aumenta a medida que los estudiantes crecen y las dinámicas de poder se vuelven más sutiles. Mientras que en los niveles iniciales la agresión suele ser más evidente, en el nivel secundario el acoso suele camuflarse en "burlas, risitas o alguna cosa que se dijo por ahí" que muchas veces escapa al ojo adulto. A esto se suma el factor determinante de la tecnología. “Ahora contamos también, lamentablemente, con la otra pata que son las redes sociales y que por ahí se nos escapan”, advierte Albornoz.

Ante esta "escuela sin muros", Lucía Calo, responsable del Equipo de Orientación Escolar, destaca que la cercanía y el conocimiento profundo del alumnado son las herramientas más eficaces para la detección.

“Ver la situación de algún alumno en particular que lo notas muy diferente o se cambió totalmente de grupo ayuda mucho para lograr conversar con ellos y detectar si pasó algo más, además de estar en diálogo permanente con la familia”, comenta Calo.

El abordaje institucional es claro: aunque muchos problemas se originan en ámbitos extraescolares, como grupos de WhatsApp, la escuela debe intervenir. “Si la familia lo comunica y nosotros podemos detectarlo, nos permite abordarlo desde la institución porque, por más que pase en otro ámbito, los estudiantes comparten mucho tiempo acá”, añade la profesional. El objetivo es que el espacio de diálogo sea percibido como un lugar seguro y confidencial, donde el alumno sepa que "lo que se habla acá, queda acá", rompiendo así el pacto de silencio entre pares que suele proteger al agresor.

Desde una perspectiva clínica, la psicóloga especialista en niños, Dina Benavente, miembro del servicio de Salud Mental del Hospital Pirovano e integrante del IOM3, aporta una visión que trasciende lo pedagógico para adentrarse en lo estructural. Para el psicoanálisis, se homologa la palabra acoso escolar a una situación entre pares con una “intencionalidad clara y puntual por parte del agresor, donde existe una diferencia que le impida a la víctima defenderse”. Benavente invita a pensar el bullying como un “síntoma de esta época”, un fenómeno que debe ser analizado en función del contexto social actual. No se trata simplemente de actos de violencia aislados, sino de una manifestación del "matonismo" que ha transitado siempre las aulas pero que hoy adquiere nuevas dimensiones.

Benavente identifica tres elementos críticos que atraviesan este síntoma. El primero es el declive de la autoridad tradicional. “Hay una autoridad que no está funcionando, puede ser a través de un gobernante, un sacerdote, un docente, el director de la escuela o un padre como alguien que establece cierto orden al decir ‘hasta acá’”, explica. Cuando ese límite simbólico no ordena como en otros momentos, los niños y adolescentes quedan desamparados frente a sus propios impulsos.

El segundo elemento es la cultura de la imagen: “Las redes y todo lo que tiene que ver con la promoción de lo que se mira invaden a los niños y adolescentes; mirar y ser mirado es un objeto que siempre está presente”, analiza la profesional.

El tercer factor fundamental es la metamorfosis adolescente. En esta etapa, los jóvenes buscan identificarse en masa mediante intereses comunes como influencers, música o deportistas. En esa búsqueda de pertenencia grupal, “el que muestra algo diferente puede generar una diferencia que no se tolera y genera acoso para ver qué puede responder el otro”. Esta intolerancia a lo singular se convierte en el motor de la agresión. Frente a este panorama, Benavente es categórica respecto a la responsabilidad del mundo adulto: “a veces hay cosas que no se dicen o que quedan por fuera del mundo adulto. Hay también que responsabilizar un poco a los adultos sobre qué escucha se les presta (a los niños y jóvenes), porque para llegar a lo que se llegó, alguna pista tiene que haber habido y alguien lo pasó por alto o debió escucharlo. Habrá que escuchar el sufrimiento de estos adolescentes cuando vienen con algo de esto”.

La intervención a tiempo no solo busca resolver el conflicto escolar inmediato, sino evitar consecuencias que pueden marcar la vida entera. “Ojalá no llegue a tener una vida adulta sin haber superado todo eso; las consecuencias pueden ser múltiples”, advierte la psicóloga.

De esta manera, la conclusión compartida por docentes y especialistas es que, para evitar tragedias, el adulto no puede pasar por alto ninguna pista.

Así, la comunidad educativa tiene el desafío permanente de mantener los oídos atentos a lo que sucede en el silencio de los pasillos y en la vertiginosidad de las pantallas, donde el bullying no es un problema "de los chicos", sino un desafío que interpela la capacidad de los adultos para observar y actuar.

El Tribunal Oral Criminal N.º 3 condenó a Juan Carlos Reyes a dos años de prisión en suspenso por haber abusado de una compañera de menor rango dentro del cuartel de bomberos de Coronel Dorrego. El fallo fue dictado por la justicia provincial y se lo consideró autor del delito de abuso sexual simple. Se comprobó que el bombero le tocó los glúteos a su subordinada.

La investigación, llevada adelante por la UFIJ N.º 14 a cargo del fiscal Marcelo Romero Jardín, estableció que el hecho ocurrió el 20 de diciembre de 2020, en la sede de Italia al 500.

Ese día, la víctima había sido citada por su superior y allí Reyes la tomó por la fuerza para someterla a tocamientos en contra de su voluntad.

La mujer realizó la denuncia en enero de 2021, luego de procesar lo ocurrido y por temor a represalias, ya que había atravesado previamente otras situaciones violentas con el imputado.

Además de la condena, el tribunal impuso un régimen de conducta por cuatro años: Reyes deberá someterse al Patronato de Liberados, fijar residencia sin poder ausentarse más de 24 horas sin aviso, y mantener prohibición de acercamiento y contacto con la víctima por cualquier vía.

Sucedió hace instantes en nuestra ciudad. Un vecino, que salía del trabajo, vio como un hombre se masturbaba en plena vía pública, en la esquina de Deán Funes y Pueyrredón.

La persona que se comunicó con LA VOZ DEL PUEBLO, para denunciar este hecho, detallo que su papá vio como el exhibicionista, luego de cometer el acto, se retiró del lugar para el lado de Avenida Moreno.

 Recomendamos que ante otro hecho similar, pueden realizar la denuncia en la Comisaria Primera, Pringles N.º 74, o llamando 2983-423333.  

Con un mensaje leído y grabado en un video de 1 minuto y 20 segundos, el periodista especializado en temas internacionales Pedro Brieger pidió disculpas.

Habló por primera vez luego de la denuncia colectiva en su contra por acoso sexual de parte de 19 mujeres en el marco de una presentación de Periodistas Argentina. “Quiero decirles que escuché el mensaje de Periodistas Argentinas y rápidamente les hice saber mi deseo de hacer públicas las disculpas. Por eso, en primer lugar, quiero pedir perdón. Sé que lastimé a mucha gente. Pido disculpas a cada una de ellas por mis actitudes inapropiadas. Me hago cargo, me arrepiento y hago públicas mis disculpas”, comenzó Brieger, en el mensaje difundido a través de la red X.

El pedido de disculpas públicas fue una de las medidas de reparación que solicitó PA diez días atrás. Horas después, el colectivo se pronunció a través de un comunicado en sus redes, en el que enumeró una serie de avances en relación al objetivo de poner un punto y aparte a la cultura del acoso en ámbitos laborales y académicos. “También hemos logrado, en pocos días, que Pedro Brieger pasara de negar y amenazar a las denunciantes, a reconocer públicamente todos los hechos y pedir disculpas. Son las afectadas a quienes les corresponde pronunciarse sobre esto y lo harán si lo consideran oportuno y en los tiempos que requiere la elaboración personal y colectiva: respetemoslos”, señala el comunicado.

En su mensaje guionado, Brieger no habla de violencia sexual ni de acoso, a pesar de que los hechos descriptos por las afectadas dan cuenta de situaciones de esa naturaleza, tal como explica el “Protocolo de investigación y litigio de casos de violencia sexual” publicado en 2023 por la Unidad Fiscal Especializada en Violencia contra las Mujeres de la Procuración General de la Nación.

El periodista se limita a describir sus conductas como “no respetuosas” y también como “actos impropios”. Los encuadra como un problema patológico ya superado, una forma elegante de desresponsabilizarse.

“Hace muchos años hubo un quiebre en mi vida y dejé de tener conductas que no eran respetuosas. Gracias a un acompañamiento terapéutico prolongado lo pude superar y hoy soy otra persona. La que describen existió, pero hace mucho tiempo que no existe más. Por este motivo, quienes hoy trabajan conmigo en diversos ámbitos se asombraron al enterarse de actos impropios de mi parte en tiempos pasados”, afirmó Brieger.

En su mensaje, también se puso a disposición de Periodistas Argentinas para “intentar ayudar de la manera que lo consideren conveniente con el objetivo de que esta clase de actos no se produzcan más”. Es decir, se ofreció a colaborar a combatir el acoso sexual en ámbitos laborales, de alguna forma, ubicándose nuevamente en ese lugar de poder.

Los testimonios coinciden en que Brieger se aprovechaba de la asimetría de poder. No solo era docente o colega con más experiencia, sino que llegaba a duplicar en edad a las afectadas por sus conductas de acoso u hostigamiento. No desarrollaba su “patología” con cualquier mujer, sino siempre con más jóvenes y frente a quienes tenía asegurada una posición de poder. Varias de las afectadas contaron que abandonaron su formación académica u oportunidades laborales por evitar cruzarlo, mientras él crecía en su carrera y ganaba premios. Los hechos que se contaron en la presentación de PA ocurrieron a lo largo de casi tres décadas, desde 1996, y las afectadas son periodistas, académicas, alumnas, una empleada de una universidad privada y hasta una vecina. El episodio más reciente recolectados por el colectivo de periodistas data de 2019, hace cinco años, cuando la columnista de género de su programa en Radio 10 resolvió renunciar al trabajo luego de recibir “sus comentarios desubicados” que “eran constantes”, tanto en persona como también por mensajes al celular. Los hechos más graves relatados por las afectadas abarcan situaciones de exhibicionismo y masturbación delante de ellas –sin su consentimiento– en el marco de entrevistas o coberturas periodísticas.

Por último, el periodista esbozó en el video una reflexión sobre los pactos de silencio machistas: “Creo que mi testimonio puede servir para romper los pactos que existen entre hombres para tapar nuestras conductas, dentro y fuera del periodismo. Estoy dispuesto a colaborar para que así sea. Pido perdón a quienes ofendí y afecté”, concluyó.

Luego de conocerse las denuncias públicas, Brieger fue desvinculado de los distintos medios en los que se desempeñaba, entre ellos la agencia de Noticias de América Latina y el Caribe (Nodal), donde era el director.

Además del pedido de disculpas públicas, Periodistas Argentinas exigió medidas reparatorias que garanticen la erradicación de estas conductas abusivas. “En aquellos medios donde se produjeron los hechos, necesitamos espacios para campañas de prevención y erradicación del acoso. En las universidades, jornadas para la prevención del acoso y procedimientos claros para garantizar denuncias”, indicaron en el documento presentado el 2 de julio en un edificio anexo del Senado.

La respuesta de Periodistas Argentinas

En el comunicado de prensa, difundido ayer tras el mensaje de disculpas de Brieger, PA contó que en los últimos días mantuvo reuniones de trabajo con las instituciones académicas en las que se desempeñaba el periodista y “en todas encontramos idéntica situación: protocolos mal comunicados, falta de recursos y de capacitaciones para contener y prevenir estas violencias, entre otros factores, pero también la gran voluntad para trabajar en profundidad hasta lograr herramientas eficaces y cambios concretos”. También señaló que definió “agendas de jornadas dedicadas a reflexionar y erradicar el acoso”, escuchó nuevos testimonios de afectadas y “comenzamos a debatir el marco legal de estas conductas con legisladores y legisladoras”, entre otras medidas.

Fundamentalmente, PA destacó que “el debate social sobre el acoso en ámbitos laborales y académicos fue masivo, plural y abordado en todos los medios con seriedad” a partir de la denuncia colectiva contra el periodista. “Pedimos ser escuchadas y lo fuimos, con atención y respeto”, agrega el comunicado. Y concluye: “Nos comprometimos a organizarnos hasta lograr trabajar y estudiar en instituciones que respeten nuestra dignidad y nuestros derechos. Esto recién comienza. Juntas vamos a lograrlo”. (Página 12).

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Tras las denuncias por acoso sexual en su contra, Pedro Brieger hizo su primera aparición pública al realizar un descargo en sus redes sociales: “Quiero decirles que escuché el mensaje de Periodistas Argentinas y rápidamente les hice saber mi deseo de hacer públicas las disculpas, por eso en primer lugar quiero pedir perdón, sé que lastimé a mucha gente. Pido disculpas a cada una de ellas por mis actitudes inapropiadas. Me hago cargo. Me arrepiento y hago públicas mis disculpas”.

Y sumó: “Hace muchos años hice un quiebre en mi vida y dejé de tener conductas que no eran respetuosas, gracias a un acompañamiento terapéutico prolongado lo pude superar y hoy soy otra persona, la que describen existió, pero hace mucho tiempo que no existe más. Por este motivo, quienes hoy trabajan conmigo en diversos ámbitos se asombraron al enterarse de actos impropios de mi parte en tiempos pasados”.

“Me pongo a disposición de Periodistas Argentinas y otros organismos para intentar ayudar de la manera que consideren conveniente con el objetivo de que esta clase de actos no se produzcan más. Espero que puedan aceptar mi ayuda”, dijo.

Luego agregó: “Como hace tiempo ya no soy esa persona, creo que mi testimonio hoy puede servir también para romper los pactos que existen entre hombres para tapar estas conductas dentro y fuera del periodismo y estoy dispuesto a colaborar para que así sea. Reitero, pido perdón a quienes ofendí y afecté”.

Quiero decirles que escuché el mensaje de @PeriodistasdArg y rápidamente les hice saber mi intención de hacer publicas las disculpas…. pic.twitter.com/AHP2SWKvsL

La agrupación Periodistas Argentinas compiló y presentó el relato de alumnas, periodistas y vecinas del periodista donde dan cuenta de situaciones de incomodidad, exhibicionismo y acoso.

La agrupación Periodistas Argentinas reunió testimonios de 19 afectadas por el comportamiento del periodista Pedro Brieger: periodistas, alumnas, vecinas, compañeras, colegas y mujeres que tuvieron que dejar de hacer sus trabajos, renunciaron a sus estudios, no fueron a reuniones, perdieron exámenes, dejaron de hacer coberturas, se bajaron de viajes y declinaron de posiciones profesionales por la conducta del periodista. “Necesitamos que nos escuchen y que nos ayuden a que los hombres como él dejen de actuar a sus anchas y marcar a mujeres con dolor”, reclamó Agustina Kämpfer, durante la presentación del informe de las 19 mujeres que denuncian públicamente a Brieger por acoso sexual.

Ella fue la primera que, en el 2010, en el programa de televisión “Un mundo perfecto”, dijo que Brieger, que acababa de ganar un premio Martín Fierro, era un “acosador”. La revelación es clara. El padecimiento se exacerba frente al ensombrecimiento personal -o la necesidad de una resiliencia que deja marcas- y el premio a quién no solo no paga, ni para su conducta, sino que -además- es celebrado profesionalmente a costo del dolor de otras, que, ahora se sabe, son muchas.

Agustina no fue escuchada hace 14 años. Ahora, este martes 2 de julio, en cambio, encabezó la presentación del informe “Cultura del Acoso: Punto y aparte”, de Periodistas Argentinas, en el Salón de las Provincias en el Senado de la Nación, con la presencia de la Ministra de Mujeres y Diversidad de la Provincia de Buenos Aires, Estela Díaz; el senador Martín Lousteau y la diputada Mónica Macha.

El periodista Pedro Brieger

“Brieger era nuestro profesor, nuestro compañero de trabajo, nuestro jefe de cátedra, nuestro colega, nuestro acosador. Las conductas inapropiadas que pudimos recabar sucedieron a lo largo de treinta años. Pero sabemos que no somos las únicas y que probablemente este marco de tiempo sea aún más extenso. Nosotras tuvimos que abandonar nuestras tesis, dejamos de ir a coberturas, no fuimos a conferencias, renunciamos a comitivas y él en cambio comandó equipos, recibió premios y entrevistó líderes. Con su prestigio profesional logró enmascararlo”, acentuó el informe.

“Nuestros cuerpos recuerdan sus manos acercándose a nuestras partes íntimas, la taquicardia de los ataques de pánico, la repulsión de su mirada libidinosa, el miedo a su repentina desnudez cuando estábamos solas, nuestras ganas de ser invisibles para que no se acerque. Juntas somos muy fuertes. Es la primera vez que contamos con la atención que hoy nos prestan. Lamentablemente nadie nos escuchó siempre. Lo dijimos por televisión y se lo contamos a nuestros jefes y nuestros compañeros. Pero nada. Hoy estamos respaldadas. Y necesitamos hablar”, enfatizó Agustina.

Ellas pidieron reparación, un pedido público de perdón y que frene la cultura del acoso. Entre otras periodistas estuvieron presentes Analía Argento, Cynthia García, Carolina Balderrama, Telma Luzzani, Romina Ruffato, Ana Paoletti, Claudia Acuña y Nancy Pazos. Ella cerró: “Pedimos que (Pedro Brieger) pida disculpas, y que los demás varones entiendan qué es acosar y qué consecuencias tiene”.

Además participaron algunas de las periodistas afectadas, como Cecilia Guardatti, Gisela Busaniche, Marcela Perelman, Laura Carpineta, Leticia Martínez y Julia Kolodny, entre otras. “¿Por qué decidí romper el silencio y contar mi experiencia de acoso con el periodista Pedro Brieger? Sentí que ya no tenía miedo y que denunciarlo públicamente era el único camino para poner fin a un sentimiento de injusticia que habitaba en mí. Que Pedro Brieger es un acosador era “un secreto a voces” y solo cuestión de tiempo que todo saliera a la luz. Pero nunca pensé que seríamos tantas y que la voz colectiva marcaría un punto de inflexión”, explica Guardatti.

La presentación del informe que se realizó en el Senado (Foto: Juan Valeiro)

Ella describe “una mezcla de asco, bronca e indignación se revolvían dentro de mi cada vez que Brieger reaparecía en mi vida”. Y relata lo que le tocó vivir: “Conocí a Brieger en 2008 en el marco de la cobertura de un viaje presidencial de Cristina Fernández de Kirchner al norte de África. En ese entonces, yo era corresponsal de la agencia Télam en España y él trabajaba en la TV Pública. Me habían hablado de él y sabía de su prestigio como experto en Medio Oriente. Cuando lo ví en Argelia me presenté y Brieger me invitó a tomar un té con galletas en el bar del hotel”.

Al otro día, la ex Presidenta habló y él le pidió la grabación. Le escribió un mensaje de texto para decirle que le lleve el audio y le dio su número de habitación (algo habitual en las coberturas conjuntas) pero lo que sucedió no pudo borrarse de la memoria. “Sin sospechar nada, subí al encuentro de un colega en ese lugar que, por mi experiencia como corresponsal internacional con 20 años sobre el terreno, considero nuestra oficina. Cuando llegué la puerta estaba entreabierta, y allí se encontraba Brieger desnudo, recostado sobre el respaldo de la cama, tapándose con una sábana. Me quedé paralizada mientras mi mente intentaba procesar lo que estaba sucediendo: Brieger me hablaba mientras se masturbaba”, relató Guardatti.

Ella escribió en un posteo en redes sociales del periodista Alejandro Alfie y describió que el problema era el acoso. Alfie lo relató en X y citó cinco casos de profesionales afectadas por Brieger. “A partir de esa publicación se quebró el silencio”, destaca Periodistas Argentinas. Guardatti resalta de la presentación en el Senado: “Me sentí empoderada en hacer una presentación todas juntas y acompañadas. Una cosa es dar la cara sola y otra es hacerlo de forma colectiva”. (Infobae).

Este miércoles a las 18 horas, personal policial del Grupo Táctico de Operaciones (GTO) de la Estación policial Primera de Tres Arroyos, dieron cumplimiento a una orden de registro domiciliario en el marco de Investigaciones Penales Preparatorias (IPP) por el delito de “Grooming – Art. 128 parr. 1 CP”

 El mismo fue en una vivienda ubicada en Pringles al 800 de Tres Arroyos. El resultado obtenido fue positivo para el Secuestro de un CPU color negro, ocho teléfonos celulares, cuatro tarjetas de memoria, dos pendrives y una cámara de fotos digital. Todos los elementos fueron puestos a disposición de la Fiscalía para su peritaje y análisis. Interviene la UFIJ N° 06 a cargo de la doctora Natalia Ramos.